广州市天河区五山小学创办于1989年，位于高等院校、科研院所林立的五山地域，拥有得天独厚的人文环境和社区资源。学校有东西两个校区，教学班29个，学生1092名，教师54名。
学校遵照“博古通今 尚善求真”校训，建立仁智教育校本课程体系，培养“素质全面，人文见长”的仁智少年。国学养正、科技生慧、德育修身、社团明志、研究致远等特色课程与国家课程相互交融，相得益彰，有效地促进了学生的全面发展和个性张扬。
“孔怀兄弟，同气连枝。交友投分，切磨箴规。仁慈隐恻，造次弗离……”、“大学之道，在明明德，在亲民，在止于*善……”学生们捧着书本，诵读国学经典篇章，字正腔圆、声声入耳。从2001年起，这“国学10*”经典诵读每天都在天河区五山小学的校园里上演。从2003年开始，学校为所有班级每周安排一节国学课。经过11年的践行，五山小学的国学教育已经在全国范围内具有一定知名度，境内外的学校纷纷前来“取经”。
五山小学将中华经典文化诵读作为校本教研课题，把传承中华传统美德与弘扬优秀民族文化贯穿于学校各项教育教学活动中，此课题已被正式立项为天河区教育科学“十五”规划资助课题。
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学校有东西两个校区，教学班25个，学生1092名，教师54名。
广州市天河区五山小学创办于1989年，位于高等院校、科研院所林立的五山地域，拥有得天独厚的人文环境和社 区资源。自2001年起，五山小学全面启动国学经典诵读工程，历经十四年，在全国*"浸习式"国学 课程体系，两次获得广州市教学成果奖一等奖和2014年基础教育*教学成果奖提名。国学课程实施注重显性 的课堂教学创新与隐性的环境氛围建设相结合，专设的长短国学课和各学科有效渗透国学相补充，构建了" 三环七步"国学课堂教学模式，提炼出国学教育"三论"--"泡菜论"、 "煲汤 论"和"存钱论"。以中华优秀传统文化为载体形成的"感悟→明理→内化→践行"仁 智德育成果获得广东省"百系列"德育成果二等奖和广州市德育创新奖二等奖。
五山小学鲜明的办学特色产生了广泛的社会影响，吸引了来自香港、台湾、北京等全国几十个教育考察团的参观交流，多家新闻媒体80余次专题报道学校的教育成效。学校先后被评为全国“红领巾国学传承教育系列活动示范基地暨东方少年国学院”、全国少年儿童科学体验活动示范学校、广东省书香校园、广州市*批特色学校、广州市科技教育特色项目学校、广州市培育和践行社会主义*价值观示范校等。
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